টিচার, আমাদের বুঝিয়ে দিন
"তারি" কথাটি ব্যবহার করে কতগুলোর কাজের নমুনা উল্লেখ করার নিয়ম (পাঠ 37)
অনেকগুলো কাজের মধ্য থেকে দুটি বা তিনটির কথা নমুনা হিসেবে উল্লেখ করার ক্ষেত্রে, এসব ক্রিয়াপদের "তা" রূপের সঙ্গে "রি" যুক্ত করে ধারাবাহিকভাবে বলা হয়। বাক্যটির শেষে "করা" ক্রিয়াটির বিভিন্ন রূপ দরকার মত ব্যবহার করা হয়, যেমন "শিমাস্" (অর্থাৎ করি, করেন, করবো ইত্যাদি), "শিমাশ্তা" (করেছি, বা করেছেন), অথবা "শিতাইদেস্" (করতে চাই)।যেমন এই পাঠে, আন্না শিযুওকায় অনেক কিছু করার কথা ডর্ম মাদারকে বলতে গিয়ে দুটি নমুনা উল্লেখ করেছে, ফুজি পর্বত দেখা এবং সুশি খাওয়া।
ফুজি পর্বতের উল্লেখ করার ক্ষেত্রে সে দেখা অর্থাৎ "মিমাস্" ক্রিয়াটির তা-রূপ "মিতা" নিয়েছে, এবং এর সঙ্গে "রি" যুক্ত করে বলেছে "মিতারি"।
সুশি খাওয়ার কথা বলতে গিয়ে খাওয়া অর্থাৎ "তাবেমাস্" ক্রিয়াটির "তা" রূপ নিয়েছে "তাবেতা", এবং এর সঙ্গে "রি" যোগ করে বলেছে "তাবেতারি"। একসঙ্গে বললে, “ফুজি পর্বত দেখা, সুশি খাওয়া, ইত্যাদি অনেক কিছু করেছি।” এটি জাপানিতে হবে "ফুজিসান ও মিতারি, ওসুশি ও তাবেতারি শিমাশ্তা"।
শিযুওকা ভ্রমণকালে আন্না অনেক কিছুই করেছে। কতগুলো ক্রিয়ার সঙ্গে এভাবে "তারি" যুক্ত করে বললে তার অর্থ দাঁড়ায়, উল্লেখ করা কাজগুলো ছাড়াও আরো অনেক কাজ করা হয়েছে।
"তারি" কথাটির অন্যরকম ভূমিকাও রয়েছে। পরষ্পর বিপরীত অর্থের ক্রিয়াপদের সঙ্গে "তারি" যুক্ত করে বললে তার অর্থ দাঁড়াবে, এসব কাজ বার বার করা হয়। যেমন “বার বার যাওয়া আসা করা” হল "ইত্তারি কিতারি শিমাস্"। “বার বার জ্বালানো নেভানো” মানে হল "ৎসুকেতারি কেশ্তারি শিমাস্"।