【おもに低学年向け】
横浜市立仏向小学校 教諭 東森 清仁 先生が選んだ
プレイリスト

ワクワクドキドキの新学期(しんがっき)、あたらしい先生やあたらしい友達(ともだち)となかよくなれるかな？学校のたのしさや、友達(ともだち)のキラキラを見つけて気もちのよいスタートを切(き)ろう！

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北海道札幌養護学校 教諭 郡司 竜平 先生が選んだ
プレイリスト

新(あら)たな学年での学びに胸(むね)を膨(ふく)らませているみんながおうちやおうちの周(まわ)りで自分(じぶん)で取(と)り組(く)める内容(ないよう)を中心(ちゅうしん)にセットしました。

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【おもに低学年向け】
横浜市立仏向小学校 教諭 東森 清仁 先生のプレイリスト

ワクワクドキドキの新学期(しんがっき)、あたらしい先生やあたらしい友達(ともだち)となかよくなれるかな？学校のたのしさや、友達(ともだち)のキラキラを見つけて気もちのよいスタートを切(き)ろう！

学校の「ステキ」を発見(はっけん)しよう！

ドキドキ学校たんけん、小学校にはめずらしいものがいっぱいだ！おばけといっしょにたんけんしよう！

生活
おばけの学校たんけんだん「わくわく学校たんけん」

やっぱり学校の「ステキ」は給食(きゅうしょく)だね！じょうずな給食(きゅうしょく)の運(はこ)び方(かた)をストレッチマン・ゴールドと考(かんが)えよう！

特支
ストレッチマン・ゴールド「まかせて！給食当番」

ニコニコ笑顔(えがお)で「よろしくね！」がいえるかな？

きもちのいいあいさつって、どういうことかな？
マイマイやレジェンドに教(おし)えてもらおう！

特支
ストレッチマン・ゴール「気持ちよくあいさつをしよう」

みんな知(し)っているかい？小学校のさいしょ（入学式(にゅうがくしき)）とさいご（卒業式(そつぎょうしき)）で一番(いちばん)大切(たいせつ)なのは、「へんじ」だよ！

特活
で～きた「へんじ」

「みんななかまゲーム」って知(し)っているかい？なかまを作(つく)る魔法(まほう)の遊(あそ)びだよ！

特支
スマイル！「仲間になる魔法」

みんな、生きているんだ、「いのち」って大切(たいせつ)だね！

学校やおうちのまわりをよく見てごらん、
たくさんの命(いのち)であふれているよ！

幼保
しぜんとあそぼセレクション「庭のいきもの」

みんなの学校にもいきものがいるかな？
しんぞうの音ってどんな音だと思(おも)う？

生活
おばけの学校たんけんだん「おせわしてなかよくなりたい」

たのしいおとは「生きているおと」
みんな生きているって、すばらしいね！

道徳
　新・ざわざわ森のがんこちゃん「たのしいおと」

北海道札幌養護学校 教諭 郡司 竜平 先生のプレイリスト

新(あら)たな学年での学びに胸(むね)を膨(ふく)らませているみんながおうちやおうちの周(まわ)りで自分(じぶん)で取(と)り組(く)める内容(ないよう)を中心(ちゅうしん)にセットしました。

見える方角(ほうがく)のスケッチしてみよう。
方位(ほうい)磁石(じしゃく)はスマホアプリでも。

社会
コノマチ☆リサーチ「オイラはズビ！コノマチを調べに来たぞ」

地域(ちいき)を歩(ある)いてみよう！マップアプリも使(つか)って簡単(かんたん)な地図(ちず)づくりにチャレンジ

社会
コノマチ☆リサーチ「コノマチの地図をつくれ！」

おうちの人と役(やく)になりきって読(よ)み合(あ)ってみても面白(おもしろ)いですね。

国語
おはなしのくに「はなさかじいさん」

プログラム人間(にんげん)を見てみよう！
プログラム人間(にんげん)ごっこをしてみては？

総合
テキシコ−「＃３」

ダンドリオン「ごみ取(と)り」をおうちの掃除(そうじ)で考(かんが)えてみよう！どんな順番(じゅんばん)にする？

総合
テキシコ−「＃５」

テキシコ－で学んだ効率(こうりつ)も考(かんが)えてみるとなおいいぞ！

家庭
カテイカ「きたない部屋はイカがなものか」

新学期(しんがっき)はやっぱりあいさつからスタート！
ポイントは声(こえ)の大きさ！？

特支
ストレッチマン・ゴールド「気持ちよくあいさつしよう！」

デキナイヲデキルマンを見たことはあるかい？
今(いま)すぐ見てみて！夢(ゆめ)に出るから！

特活
でーきた「あいさつ」

みんなが見つけた春(はる)を「おうちで学ぼう！みんなと学ぼう！」に集(あつ)めよう

生活
おばけの学校たんけんだん「はるのすてき　みーつけた」

春(はる)になると虫も花も動(うご)き出(だ)したり、咲(さ)き出(だ)したりするよね？これはなぜ？

理科
ふしぎエンドレス 理科４年「春になると？」
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