うちの長女も幼稚園の時からしゃべれなくて、また同じようにしゃべれない子がいたみたいで、自分からりほ、黙ってたんだとか言ってました。また、お友だちからしゃべらなくてバカにされてるや、話すと話した～など言われると余計に嫌だったようでした。人の言葉や人の目が気になってしまうのかなって感じます。そして怖いって思って話せなくなるのかも。私も幼い頃は気の許す人しか話せませんでした。強く言う人にも言い返せず言われたい放題。母には気にするな。そう言ってる人の方がバカなんだと言われていました。なので、娘にも話さなくてバカにしてくることなんておかしい。話したくてもなかなか声がでない子だっているのだから。娘にも伝えたりしてました。最近はお友だちもできて学校も楽しいといってます。娘の凄いなと思うところは声があまりでないのに手を挙げるのです。でもその時の先生が近くまで行ってくれて聞いてくれたので良かったと思いました。きっと先生の接し方も大切だと思いました。とにかく恐怖を与えないことですね。ずっと声がでないとか困るとか酷い事言って脅かさずに、おだかやな人や明るい人といたら話せる子がいたみたいなので人って怖くないよって周りのみんなが安心させてあげたらきっと大丈夫なのかなと思いました。今、話せなくても大丈夫です。ちょっとの勇気を出したらそこからは道が開けると思います。私も学校のPTAをやります。副会長です。子供の頃の自分なら絶対に無理です。でも人って成長します。だからきっと今は辛くても２年後ぐらいには良くなってます。ちょっとずつ出来ること増やしていけば大丈夫です

投稿：りこ　2018年03月24日（土曜日） 07時23分

小学校から高校まで学校の中で喋ることができませんでした。ずっと性格だと思っていましたが、この病気のことを最近知って、自分が病気だったことにきずかされました。おとなしいねという言葉にはとても傷つきました。自殺したいとよくかんがえたものです。
でも高校を卒業し県外に出た頃から少しずつしゃべれるようになり大声で笑うこともできるようになりました。今この病気と闘っている人たちは辛いかもしれませんがきっと良くなる時がきますよ。

投稿：れいちゃん　2017年06月15日（木曜日） 23時20分

私は、この春から高校生になる女子です。私がこの病気を知ったのはあるTV番組で再現ドラマがあって知りました。今まで本当に苦しくて何度も泣いて勇気を出して親や相談窓口に相談しました。でも、親には根性がない、相談窓口ではただの人見知りだと言われ、とてもショックでした。小4ときはクラスの男子に「なんで喋らないの？」と言われました。自分でもなんで喋れないのかわかりませんでした。でも、「わからない。」も言えませんでした。しかも自分は学校では無表情なのでさぞかし気持ち悪かったと思います。学校で笑えるようになったのは本当に最近の事です。私はクラスメートや教室だと話せないのですが、学校から出ればそういう人とも喋れるし、大きな声も出るんです。だから今いる友達は同じ部活の人だけです。それでも、やっぱり学生のうちは学校が全てみたいなものなので学校や教室、クラスメートと普通に喋れてる人を見ると羨ましく感じるし、そんな簡単そうなことが出来ない自分が惨めに感じるし、とても悲しいです。でも、これから通う高校は知らない人がほとんどなので今までと違う自分になれそうです。今ここに書いて少し気が楽になりました。私と同じ人がいて本当に良かったです。ありがとうございました。長文失礼しました。

投稿：moka　2017年04月02日（日曜日） 11時59分

こんにちは

投稿：のほほん　2017年03月02日（木曜日） 10時25分

私は、幼稚園の年長から中学３年までそうでした。幼稚園の入園がきっかけでした。
当時はこの症状に理解はなく、私自身もどうして話せないのかわかりませんでした。
辛かったのは伝えたい事を簡単に言葉で伝えられないので友達とのコミュニケーションを諦めてしまう為友達は少なく、心ない言葉でした。同級生には「暗い」「この子喋れない」「聞こえません」「どうして喋れないの？」と言われてしまいました。中学の時に男子にあだ名を
「お通夜」とつけられたのはショックでした。親にも知能障害のある子供の学校に行かせると言われ、小学校の教頭先生には「こんなんで中学に行ったら駄目だから喋ったほうがいい」と言われました。
高校に入学して環境も変わり、友達と話せるようになりました。
最近まで場面かんもく症は知らなかったので、私だけが特別に苦しんでいたと思っていました。

投稿：まゆ　2017年03月01日（水曜日） 10時13分

私も場面緘黙です。家の中でしか、ふつうに喋れません。私が喋れないことにきずいたのは、小5の時です。私は人見知りと思っていて、クラスの人、先生、近所の人とは話した記憶がないです。特にクラスメートは特定の人しか話せなくて、仲がいい人と話しているときに他の人が入ったくると、喉がキュっとなる感じで喋れなかったので、ずっと笑顔でごまかしたりしてました。けど内心は「うわ、なんでくるの…ずっとこの二人でいたたのに」とイライラしてました。だからって入ってきた人が嫌いってわけではなく、喋れなくなるキッカケになるから嫌でした。
そんなある日ふと思いました。なんでみんなはふつうなんだろう。みんなは誰とでもふつうに話せてる。私は人見知りだから話せないと思ってたけど、さすがに喋れなさすぎるんじゃないかと思いました。そう悩んでいる時、テレビで私と似ている子が再現されていました。私は病気なのかと考えました。私なりの結論は病気じゃなくて私の性格と思いました。
小6の時に不登校になりました。その時は学校に行っても楽しいことが一つもなくてつまんなかったからです。勉強も嫌いで点数も悪いし、友達と話していても楽しくない。これだったら家にいて怒られた方が良いと思いました。
そして中1になりました。不登校の人が通う学校みたいなところに通いました。そこはすごく楽しい先輩がいて話しを聞いているだけで笑いが止まらなくて、いるだけで楽しかったです。その時、話すことの楽しさみたいなのが、話せなかったけどわかりました。私ももし喋れたらこんなに楽しいのかなって思い、そっから喋りたい、喋りたい、と思いが強くなりました。
そして中2になりました。私は相談室登校をできるようになりました。その時は一つ上の先輩が吃音症で、ぎこちない喋り方でたくさん話しかけてくれました。相談室の先生がいたんですけど、その人もいい人で、自分の身の回りで起こった面白い話しをたくさんしてくれたり、声が小さくても嫌な顔をしないで聞き直してくれたりしてくれました。相談室は私と先輩と先生、三人で過ごしていました。そして先生とは、夏ぐらいからふつうにはなせるようになりました。私が学校で話せる、しかも先生と と思いとても嬉しかったです。
そして今、中3です。今はわけあって保健室登校です。今は先生も先輩もいません。また話せる人がいなくなり、1人です。話せそうな先生はいるけど、実際話そうと思うと緊張して話せなかったってなります。そういう自分が嫌いだけど、話そうとすごく思っているのに話せなかった、それが緘黙症なんだからしょうがない、と思います。なので高校からは、そんな自分はいない、と思うようにして、高校生活を楽しむ。それが今の目標です！
長文になっちゃいました。読んでくれた人、ありがとうございます。

投稿：チコ　2016年11月17日（木曜日） 01時29分

かんもくって言うんですね。
私は、場面かんもくなんじゃないかと思います。「いい子」だったので、怒られるのには慣れてなかったからでしょうか。中学校の時にイジメにあい、「やめて」と言えませんでした。親に度々怒られました。「どうして言えないんだ。なんとか言ったらどうだ。」「都合が悪い時は黙るよね」「親を馬鹿にしているから、話さないんだな」
相手が私に怒っている、と思うと、言葉が出てこなくなります。相手が言っていることは正論です。私が黙っていると、火に油を注ぐ結果になります。でも、言葉が出てこないです。今も、そういう傾向です。人前で話すのは平気です。上記の場面だけ、黙ってしまいます。家事育児仕事、不器用にこなしています。

投稿：にじのはは　2016年09月27日（火曜日） 21時25分

場面緘黙。
まさしく、そのものでした。
今、たまたまなぜか、このページに出逢いました。49歳女性、ママの居場所づくりに奔走しているものです。

幼稚園〜小学2年生まで、幼稚園、小学校では話をすることができませんでした。
「今度こそ話そう」「順番が回って来たら歌を歌おう」と思うのですが、いざその時がくると、怖くて、喉がぐーっと閉まるような感じになって、まわりの反応が怖くて声が出せない。。。そんな感じでした。

幼稚園の年長の途中までは、母親が教室の外でずっと私を待っていたそうです。
ある時、急に立ち上がり、「ママ、帰っていいよ」と言ったそうですが、全く記憶がありません。先生が泣き虫の女の子の絵本をよみきかせしていて、それに私が反応したのでは、と後に母親から聴きました。その先生は、私が泣かなかった日か泣いた日かどちらかにハンコを押すというノートを作り、私に持たせていました。それは、強烈に覚えています。そのノートを見ていた母の顔は怖かったし悲しそうだった。この先生のやり方が、私と母にダメージを与えたことは、確かだと思います。子どもは、母の笑顔で安心するもの、なんだと思います。何かしたらご褒美のハンコ、という発想は、「場面緘黙」の子どもにとっては、よりいっそうのプレッシャーになるものだったのだと。

そして、小学1・2年生の頃に「言葉の教室」に通わされました。遊戯療法、というものだったかと思います。好きなことを自由にできるところ。そこの先生はいつも笑顔で、その先生だけは大好きで、安堵感が得られるところでした。
高校の合格発表の翌日に、「合格おめでとう！」の電話をいただいた時は、覚えていてくださったのだと母と感激しました。思いある先生との出会いは幸せでした。

学校の中にこの「安心できる場所」ができたことで、小学3〜4年生くらいからは、クラスでも3〜4人くらい仲良しの友達ができるようになって、「恥ずかしがり屋」くらいの状態に少しづつなっていき、放課後も楽しく会話して遊べるようになりました。
ただし、近所のお友達とは、1年生からずっと、家族と同じように喋ったり喧嘩したりできていましたので、「場面緘黙」というものは、我ながら謎なのですが。

小学校時代の嫌な思い出は、1年生のとき、担任に「教科書読まないなら帰れ！」と言われ、帰ろうとしたら怒られ、廊下に立たされたこと。2年生に進級するとき、クラス替えがあり、同級生に「あいつ、喋らないんだぞ」「馬鹿なんだぞ」と言われたこと。
同級生が花瓶を割ったのに近くに居た私の所為にされ、それを言えなかったこと。
とまぁ、いろいろありましたが、高学年のこととなると、友達と休み時間に遊んだり、楽しかったことをたくさん思い出します。
6年生のときの担任が通知表に「消極的」「おとなしい」等の言葉を書いていなかったことで母親が通知表を見て初めて明るい表情をしました。私が場面緘黙であることを（その言葉は知らなかったけれど）母が嫌がっていることを感じていました。授業参観では、「ここでまた声を出さないと、嫌な顔をされる、がっかりされる」という思いがありました。しかし、この先生は「話を積極的にしなくても、いいところを見つけて褒めてくれる」ので、母も娘が「場面緘黙」だからと嫌な思いをすることがなくなり、こども心にそれを感じ取った私は、学校に行くことが楽しくなり、勉強も楽しくなっていきました。

そして、今、子どもを守るためなら、権力に対しても物申す母親になりました。
幼稚園、小学校1年の担任が今の私を知ったら、腰を抜かすでしょう（笑）
1聞かれたら、10返すくらいのオバちゃんです。

「萎縮せずに大丈夫だよ、あなたはそのままで充分なんだよ」という広く穏やかな心でまわりが見守ってあげることができれば、きっと、のびのびと育つものだ思います。
そして同時に、母親が「子どもを広く穏やかな心で見守る」ことができるよう、母親を支える存在が絶対に必要とであると思います。

長文失礼いたしました。

投稿：番長　2016年07月12日（火曜日） 12時08分

私もみなさんのコメントに同感です。「何でしゃべらないの？」「分からない事があったら何でも聞いてと何度も言ってるでしょ！！」と毎回言われます。私も重々わかっています。でも、声が出ないのです。出ても、しどろもどろになってしまう。職場でも家でも電話応対が苦痛です。「ちゃんと相手の名前と用件聞いて」と叱責されます。
誰に相談していいか、本当に苦痛です。

投稿：ウィッチ　2016年07月08日（金曜日） 20時57分

皆さんのコメント見てたらすごい同感しました。私も場面緘黙なんですけど、学校でこいつ喋れないとか無視してんの？とか言われると本当ムカつくし苦しいです。私は家ではめちゃくちゃ喋るし、すごい明るくて逆にうるさい方だと思うんですけどこのよく喋る性格で学校では喋れないって本当にきついです。泣きたくなります。

投稿：しおん　2016年05月27日（金曜日） 18時20分