| 国名 |
機関名 |
企画名 |
カテゴリ |
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アフガニスタン |
アフガニスタン国営放送 (RTA) |
テレビ学校 |
青少年 |
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アルゼンチン |
シンフィルムプロダクション (Sinfilm) |
ビンの中の不思議な世界 |
子ども |
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インド |
ケララ教育工学研究所 (SIET, Kerala) |
あきらめるな くじけるな |
青少年 |
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インド |
ケララ教育工学研究所 (SIET, Kerala) |
自然に出会う一日 |
子ども |
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ウガンダ |
ウガンダ国営テレビ (U.T.V) |
ものづくりを学ぼう |
青少年 |
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ウズベキスタン |
ウズベキスタン言論・表現の自由委員会 (CFSE) |
炎の抵抗 |
一般教養 |
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ウズベキスタン |
ウズベキスタン国営放送 |
あるスポーツマンの復活 |
一般教養 |
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ウズベキスタン |
ウズベキスタン国営放送 |
生きるって楽しい |
教育ジャーナル |
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ウズベキスタン |
ウズベキスタン国営放送 |
光を求めて |
青少年 |
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ウズベキスタン |
スタジオ カミラフィルム (Kamillafilm) |
よみがえる古代アジアのファッション |
青少年 |
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ウズベキスタン |
ダバナ・スタジオ |
沈黙の墓石 |
一般教養 |
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ウズベキスタン |
ダバナ・スタジオ |
伝説の中の動物たち |
青少年 |
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カナダ |
ラ・フェト プロダクション (La Fete) |
子どものための映画教室 |
子ども |
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キルギス |
キルギス国営放送 (NTRC) |
あそびば |
子ども |
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キルギス |
キルギス国営放送 (NTRC) |
アラルの声 |
一般教養 |
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ケニア |
ケニア国営放送 (KBC) |
割礼〜権利と慣習 |
青少年 |
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スリランカ |
インデペンデント・テレビ・ネットワーク |
太鼓の響き |
子ども |
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スリランカ |
スリランカ放送協会 (SLRC) |
象と人間 |
教育ジャーナル |
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中国 |
香港放送 (RTHK) |
暮らしのチャレンジ・ゴミあつめゲーム |
子ども |
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中国 |
香港放送 (RTHK) |
思春期 性の幻想 |
青少年 |
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チュニジア |
SPAD (S.PA.D.) |
水なしでは生きられない |
子ども |
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チュニジア |
チュニジア国営放送 (RTT) |
ジェルバ島〜奇跡の共同体 |
教育ジャーナル |
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チュニジア |
チュニジア国営放送 (RTT) |
飛ぶラクダ |
青少年 |
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ナミビア |
ナミビア放送協会 (NBC) |
明日を信じて |
教育ジャーナル |
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フィリピン |
教育技術センター (ED - TECH Center) |
アエタ：忘れられた少数民族 |
教育ジャーナル |
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フィリピン |
GMAネットワーク (GMA-7) |
ジャピノイ〜日本人移民の遺産 |
一般教養 |
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フィリピン |
GMAネットワーク (GMA-7) |
ねこのミャウシー |
子ども |
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フィリピン |
パラワン放送 (DYPR TV-7 Palawan) |
スールー海の孤島で教える |
教育ジャーナル |
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フィリピン |
パラワン放送 (DYPR TV-7 Palawan) |
森と石の彫刻 |
子ども |
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ブータン |
ブータン国営放送 (BBS) |
小さな手助け |
子ども |
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ブータン |
ブータン国営放送 (BBS) |
僕だってできる |
教育ジャーナル |
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ブラジル |
ロベルト・マリーノ財団 (Canal Futura) |
アズライおじさん |
子ども |
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フランス |
ゾルン プロダクション インターナショナル |
ロックアート〜鉱物の世界 |
青少年 |
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ボツワナ |
ボツワナテレビ (BTV) |
開発の陰で |
一般教養 |
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ボツワナ |
ボツワナテレビ (BTV) |
６月16日 ボツワナの記録 |
青少年 |
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マラウイ |
テレビマラウイ (TVM) |
めざせ未来のリーダー |
青少年 |
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マラウイ |
テレビマラウイ (TVM) |
読み書き2010年計画 |
一般教養 |
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南アフリカ |
アフリカ子ども放送財団 (CBFA) |
エイズ教育ネットワーク |
青少年 |
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ラオス |
ラオス国営テレビ (LNTV) |
あぶないよ！ |
子ども |
