先生方へ NHK高校講座のホームページを活用し、番組視聴・聴取からインターネットを活用した探究的な学習へと発展させるような取り組みを促したり、番組内容について議論させるアクティブラーニングを導入したりしてください。学習指導要領の改訂をご覧になってわかるように、これからの時代を生きる生徒は、主体的かつ探究的に学んでいく方法を身につけていく必要があります。高校生の多くはデジタルネイティブ（生まれた時にインターネットが存在していた世代）ですので、デジタルコンテンツをうまく活用すると効果的かもしれません。先生方に求められているのは、主体的な学びや探究的な学びを促すファシリテータとしての役割なのです。