「ゆとり教育」「学力問題」と日本の教育改革の方針は定まらない。今回、民間の学力調査でトップクラスになった京都の小学校とOECDの調査で学力世界一となったフィンランドの改革を取材、教育改革を進める条件について各界の論者が徹底討論する。

• 民間の学力テストでトップクラスの成績をあげた京都市立御所南小学校。宿題専門の教師が置かれ、その日のうちに添削する。
• 親の前で教育方針を説明する教師。フィンランドでは、学校が親の意見を聞かなければならないことが法律で義務付けられている。