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今年度の放送
しゃぼんだまをつくろう
新しく学校生活をスタートする1年生をサポートする番組。今回は、身近な物を使ってしゃぼんだまを作る活動を紹介します。
【教科のきっかけ】今回は、生活科の「身近な自然を利用したり、身近にある物を使ったりなどして、遊びや遊びに使う物を工夫してつくり、その面白さや自然の不思議さに気付き、みんなで遊びを楽しむことができるようにする」ことにつながるしゃぼんだま遊びを紹介します。身の回りの物を使って、しゃぼんだま作りに挑戦することで、道具の大きさや形によって、さまざまなしゃぼんだまを作ることが出来ます。楽しく試行錯誤をすることでいろいろな気づきが生まれます。
その他の放送
3つのひんとでわかるかな?
新しく学校生活をスタートする1年生をサポートする番組。今回はCGキャラの「すたあとキッズ」が登場。身近なモノを題材にした「3ヒントクイズ」づくりに挑戦する。
【教科のきっかけ】身近なモノを題材にした「3ヒントクイズ」づくりに挑戦。身の回りのモノへの関心が深まってくる。
こうていでなかまをあつめよう
新しく学校生活をスタートする1年生をサポートする番組。今回は、校庭で「仲間集め」に挑戦。校庭を探検しながら、身の回りの自然やものを五感で体験していく。
【学校に親しむ】校庭で「仲間集め」に挑戦。校庭を探検しながら、身の回りの自然やものを五感で体験していく。
おおきなかみであそぼう
新しく学校生活をスタートする1年生をサポートする番組。今回は、大きな紙を使った遊び。折ったり、やぶったり、丸めたりして、紙という素材のおもしろさを味わう。
【教科のきっかけ】大きなクラフト紙を使った造形遊びに挑戦。素材に親しみながら、友達と協力してものを作る楽しさを味わう。
なつやすみすごろく
新しく学校生活をスタートする1年生をサポートする番組。今回はすごろくを作って遊ぶ。すごろくの質問に答えながら、夏休みを振り返り、緊張した心をほぐしていく。
【学校に親しむ】自分たちですごろくを作って遊ぶ。すごろくの質問に答えながら、夏休みを振り返り、子どもたちの緊張した心をほぐしていく。夏休み以外の長期の休み明けにも応用できる。
おとにあわせてどうぶつになろう
新しく学校生活をスタートする1年生をサポートする番組。今回は、音楽の導入にもなる「音遊び」。音に合わせて体を動かし、音からイメージした動物になりきって遊びます。
【教科のきっかけ】今回は、音楽の導入にもなる「音遊び」。音に合わせて体を動かし、音からイメージした動物になりきるのだ!音と共に身体を動かすリトミックの要素を取り入れ、音楽を豊かに表現することを体験する。
おとをあつめよう
新しく学校生活をスタートする1年生をサポートする番組。今回は、身のまわりの音に注目する「音集め」。自然の音を聞いたり、音を鳴らしたり、さまざまな音を見つけます。
【教科のきっかけ】公園で「音集め」に挑戦。普段は気付かない身の回りの音に注目し、耳をすませて様々な音を探す。
ぼおるであそぼう
新しく学校生活をスタートする1年生をサポートする番組。今回は、お互いの距離を取りながら友達と楽しめる「ボール遊び」。ボールの扱いに慣れる活動を行います。
【教科のきっかけ】テーマは「ボール遊び」。体を思い切り動かして楽しみながら、ボールの扱いに慣れ、友達とパスをつなげるゲームを行う。
かぞえよう なんばんめ
新しく学校生活をスタートする1年生をサポートする番組。今回は、身の回りのものを楽しく数えながら、「なんばんめ」という順序数の概念に親しむ活動を紹介します。
【教科のきっかけ】今回のテーマは「順序数」。積み上がった箱を数える活動や、コップを使ったゲームを通して、「なんばんめ」という表現に親しみ、算数の学習につなげていく。
いちにちあそび
新しく学校生活をスタートする1年生をサポートする番組。今回は、時間がテーマです。「何時」に「どんなこと」をしていたかをあてる活動をします。
【教科のきっかけ】今回は時間がテーマ。友達と、休日に何時に何をしていたか発表しあう活動を紹介する。発表を通して、休日の一日の過ごし方が人によってさまざまだということに気づき、時間が自分の暮らしと結びついていることを実感していく。
おとにあわせてうごいてみよう
新しく学校生活をスタートする1年生をサポートする番組。今回は、音楽の導入にもなる「音遊び」を紹介します。
【教科のきっかけ】今回は、音楽の導入にもなる「音遊び」。音楽と共に身体を動かすリトミックの要素を取り入れ、音楽を豊かに表現することを体験します。音の長さや音階に合わせて体を動かすことで音のイメージをつかみやすくなり、動物の動きをしたり、ダンスをしたりする活動につながります。
これ なんのひょうしき?
新しく学校生活をスタートする1年生をサポートする番組。今回は、通学路の「標識探し」がテーマです。
【学校に親しむ】今回の活動は、今回は通学路の「標識探し」がテーマ。これまで一人で道を歩いた経験が少ない1年生が「止まれ」や「避難所」など、通学路に散らばるさまざまな標識をタブレット端末で撮影し、どんな意味なのかを想像したり、クイズにチャレンジしたりします。
かたたたきで なかよし
新しく学校生活をスタートする小学1年生をサポートする番組。今回はリズムにあわせて友だちと同じ動する活動を紹介。音楽の導入や仲良くなるきっかけにも。
【教科のきっかけ】今回は、リズムに合わせて友だちと同じ動きをする活動を紹介します。“コロナ禍”で直接触れ合う遊びは難しいなかでも、楽しく一体感を味わうことが出来ます。早く仲良くなるきっかけとして、ぜひお試しください。また、音楽の導入にもなる活動です。