科学の考え方についてよくわかってきましたか？
仮説を立てながら動画を見ましょう！

理科

考えるカラス～科学の考え方～「#4」

みんなが知っている生き物たちは何を食べているのかな？つながりを考えながら見てみましょう！

理科

ふしぎエンドレス「生き物どうしのつながりは？」

酸素がなくならないのはなぜだと思いますか？実験からわかることを考えながら動画を見ましょう！

理科

ふしぎエンドレス「なぜ酸素がなくならない？」

クラスやグループで話し合った時にまとまらなくて困(こま)ったことはありませんか？

国語

お伝と伝じろう「何を話し合ったの？」

俳諧(はいかい)としてとても有名な松尾(まつお)芭蕉(ばしょう)です。動画を見ていろいろな俳句(はいく)とふれあいましょう！

国語

おはなしのくにクラシック「徒然草（兼好法師）」

大仏が作られた背景には何があるでしょう。考えながら動画を見てみましょう！

社会

歴史にドキリ「聖武天皇・行基～大仏はなぜ作られたのか～」

国風文化とは？２人が書いた作品をもとに考えてみましょう！

社会

歴史にドキリ「紫式部・清少納言～国風文化の誕生～」

メダルの枚数と重さの関係は？ゼロと一緒(いっしょ)に考えてみましょう！

算数

さんすう刑事ゼロ「2020枚のメダルを確かめろ～比例～」

どうやってソースが盗(ぬす)まれたのか？単位の秘密に着目しながら動画を見てみましょう！

算数

さんすう刑事ゼロ「秘伝のソースを見つけ出せ～メートル法～」

手ぬいのポイントを知って、オリジナルの小物を作ってみましょう！

家庭科

カテイカ「手ぬいでイカした小物づくり」

友達作りに関する悩(なや)みを一緒(いっしょ)に考えましょう。

道徳

いじめをノックアウト「休校明けの友達作り、どうする？」

プログラミングには慣れましたか？今回は、３つのプログラミング的思考を獲得(かくとく)しましょう！

総合

テキシコ―「♯4」

これから暑くなってきます。熱中症(ねっちゅうしょう)の自覚症状(じかくしょうじょう)や対処法を動画から確認(かくにん)しましょう！

総合

子ども安全リアルストーリー「熱中症」

みなさんは検索(けんさく)するときどうしていますか？検索(けんさく)のポイントを知り、必要な情報を見つけましょう！

総合

しまった！～情報活用スキルアップ「インターネット検索」