4年生の10月の学習に関係(かんけい)する番組を集めました。番組を見て予習・復習(ふくしゅう)してみましょう。
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物語に共通(きょうつう)する話の展開(てんかい)について考えてみよう。
修飾語(しゅうしょくご)を使って、くわしく表現(ひょうげん)しよう。
米作りを支(ささ)える用水路は、どのようにして開発されたのかな?
様々な形の広さは、どのようにして比(くら)べるといいのかな?
水てきはどこからきたのか、予想してみよう。
水はどこに行ってしまったのかな?
水を熱(ねっ)したときに出てくるあわの正体は何だろう?
雲や氷の正体は何だろう?
どうすればより速く走れるのかな?
プログラミング的(てき)思考って何だろう?
スマホの画像(がぞう)流出のトラブルについて考えよう。
自分のよいところについて考えてみよう。
ふつうってどういうことなのかな?