บทเรียนที่ 12
มาญี่ปุ่นเมื่อไรคะ

มีงานเลี้ยงที่หอพักของนักศึกษาต่างชาติซึ่งแอนนาพักอยู่ที่นั่นนะคะ เธอแนะนำโรดริโก เพื่อนร่วมชั้นชาวเม็กซิโกให้รู้จักกับซะกุระ
ประโยคสำคัญ:
ITSU NIHON NI KIMASHITA KA
บทสนทนา
さくら | ロドリゴさんはいつ日本に来ましたか。 | คุณโรดริโก มาญี่ปุ่นเมื่อไรคะ
|
---|---|---|
ซะกุระ | RODORIGO-SAN WA ITSU NIHON NI KIMASHITA KA.
คุณโรดริโก มาญี่ปุ่นเมื่อไรคะ
|
|
ロドリゴ | 3月に来ました。 | มาเดือนมีนาคมครับ
|
โรดริโก | SANGATSU NI KIMASHITA.
มาเดือนมีนาคมครับ
|
|
さくら | もう日本の生活に慣れた? | เคยชินกับการใช้ชีวิตในญี่ปุ่นแล้วยัง
|
ซะกุระ | MÔ NIHON NO SEIKATSU NI NARETA?
เคยชินกับการใช้ชีวิตในญี่ปุ่นแล้วยัง
|
|
ロドリゴ | ええ、まあ。 | ก็ ในระดับหนึ่ง
|
โรดริโก | Ê, MÂ.
ก็ ในระดับหนึ่ง
|
หลักไวยากรณ์
เดือน
วิธีเรียกชื่อเดือน กรุณาไปที่ "ข้อมูลเสริมการเรียน"
ครูสอนภาษาญี่ปุ่น
คำกริยารูป TA
คำกริยารูป TA เป็นการผันคำกริยาที่ลงท้ายด้วย TA หรือ DA สำหรับรูปอดีตของคำกริยา สำหรับวิธีการผันคำกริยารูป MASU ให้เป็นรูป TA
คำเลียนเสียงและท่าทาง
เสียงคนจำนวนมากพูดคุยกันเสียงดัง
ภาษาญี่ปุ่นเป็นภาษาที่มีคำเลียนเสียงธรรมชาติและท่าทางอยู่มากมาย คำลักษณะนี้ได้รับการอธิบายผ่านเสียง โดยครอบคลุมคำหลากหลายประเภท ตั้งแต่เสียงร้องของสัตว์ไปจนถึงคำแสดงความรู้สึก
บันทึกของแอนนา
ทุกคนชอบแกงเผ็ดไทยที่ดิฉันทำนะคะ ดิฉันทราบมาว่า ญี่ปุ่นก็มีแกงกะหรี่แบบญี่ปุ่นและเป็นอาหารยอดนิยมมาก โดยเฉพาะ ในหมู่เด็ก ๆ ค่ะ
