제10과
전원 있습니까?

오늘은 대학에서 건강진단이 있습니다. 학생들이 회장에 모였습니다.
제10과 (10 분)
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중요 표현
ZEN-IN IMASU KA
대화 내용
先生 | はじめに身長と体重をはかります。 全員いますか。 |
먼저 키와 몸무게를 잽니다. 전원 있습니까?
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교수 | HAJIMENI SHINCHÔ TO TAIJÛ O HAKARIMASU. ZEN-IN IMASU KA. 먼저 키와 몸무게를 잽니다. 전원 있습니까?
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ロドリゴ | アンナさんがいません。 | 안나 씨가 없습니다.
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로드리고 | ANNA-SAN GA IMASEN.
안나 씨가 없습니다.
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アンナ | すみません。遅れました。 | 죄송합니다. 늦었습니다.
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안나 | SUMIMASEN. OKUREMASHITA.
죄송합니다. 늦었습니다.
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문법 포인트
ました:ます의 과거형
マス형 동사의 과거형은 ます를 ました로 바꿉니다.
예)食べます(먹습니다) >> 食べました(먹었습니다)
선생님, 가르쳐 주세요!
います와 あります
제7과에서는 케이크가 많이 있는데 놀라서 안나가 ケーキがいっぱいあります (케이크가 많이 있습니다)라고 말했습니다. 이처럼 주어가 무생물인 경우에는 あります를 사용합니다. 살아있는지 여부뿐만 아니라, 자신의 의지로 움직일 수 있는지에 따라서 구별해 사용합니다.
안나의 한마디
오늘은 조금 지각했어요. 그래도 일본에서는 집합시간을 지키지 않는 사람은 신용받지 못한다고 하네. がーん.
