သင်ခန်းစာ 41
ကျောင်းပွဲတော်ကိုသွားခဲ့ရတဲ့အတွက် ပျော်ပါတယ်။
အန်းနာတစ်ယောက် အအေးမိပြီး နေမကောင်းဖြစ်နေရာကနေ ပြန်နလန်ထူ လာခဲ့ပါပြီ။ ဒီနေ့တော့ အန်းနာဟာ သူ ရှီဇူအိုကာကို သွားလည်ခဲ့တုန်းက နေရာအနှံ့လိုက်ပြခဲ့တဲ့ ခန်းတဆီကို အီးမေးလ်နဲ့ ကျေးဇူးတင်ကြောင်းရေးနေပါတယ်။
အဓိက စကားပြောများ
GAKUEN-SAI NI IKU KOTO GA DEKITE, TANOSHIKATTA DESU
သင်ခန်းစာ စာမူများ
| アンナ | 健太様 お元気ですか。 |
ကိုခဲန်းတာ နေကောင်းလား။ |
|---|---|---|
| အန်းနာ | KENTA SAMA OGENKI DESU KA. ကိုခဲန်းတာ
နေကောင်းလား။ |
|
| アンナ | この間はありがとうございました。 | ဟိုတလောက ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။ (ဟိုတလော တုန်းကကိစ္စအတွက်ကျေးဇူးပါ)
|
| အန်းနာ | KONOAIDA WA ARIGATÔ GOZAIMASHITA.
ဟိုတလောက ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။ (ဟိုတလော တုန်းကကိစ္စအတွက်ကျေးဇူးပါ)
|
|
| アンナ | 学園祭に行くことができて、楽しかったです。 | ကျောင်းပွဲတော် ကိုသွားခဲ့ရတဲ့အတွက် ပျော်ပါတယ်။
|
| အန်းနာ | GAKUEN-SAI NI IKU KOTO GA DEKITE, TANOSHIKATTA DESU.
ကျောင်းပွဲတော် ကိုသွားခဲ့ရတဲ့အတွက် ပျော်ပါတယ်။
|
|
| アンナ | 次は東京で会いましょう。 | နောက်တစ်ခါ တိုကျိုမှာ
တွေ့ကြရအောင်။
|
| အန်းနာ | TSUGI WA TÔKYÔ DE AIMASHÔ.
နောက်တစ်ခါ တိုကျိုမှာ
တွေ့ကြရအောင်။
|
သဒ္ဒါနဲ့ပတ်သက်ပြီး မှတ်သားစရာများ
အဘိဓာန်ပုံစံကြိယာ + KOTO GA DEKIMASU
အဘိဓာန်ပုံစံကြိယာတွေနဲ့ KOTO GA DEKIMASU (လုပ်နိုင်တယ်) ဆိုတာကို တွဲလိုက်မယ်ဆိုရင် လုပ်နိုင်စွမ်းရှိတာကိုဖော်ပြတဲ့ စကားလုံး ဖြစ်သွားပါတယ်။
ကျေးဇူးပြုပြီး သင်ကြားရေး အထောက်အကူပြုပစ္စည်း စာမျက်နှာ ကိုသွား လေ့လာပါ။
သင်ပေးပါဆရာမ
လုပ်နိုင်တယ်(သို့မဟုတ်)လုပ်နိုင်စွမ်းရှိတာကို ဖော်ပြတဲ့စကားလုံး။
အဘိဓာန်ပုံစံကြိယာတွေနဲ့ KOTO GA DEKIMASU (လုပ်နိုင်တယ်) ဆိုတာကို တွဲလိုက်မယ်ဆိုရင် လုပ်နိုင်စွမ်းရှိတာကိုဖော်ပြတဲ့ စကားလုံး ဖြစ်သွားပါတယ်။
အိုနိုမာတိုပဲ
ပြန်ပြီးလန်းဆန်းလာတယ်။
ဂျပန်စာဟာ အိုနိုမာတိုပဲ စကားလုံးတွေအများကြီးရှိတဲ့ ဘာသာစကားပါ။ တိရိစ္ဆာန်တွေရဲ့ အော်သံတွေကနေ သူတို့ရဲ့ ခံစားချက်တွေအထိအိုနိုမာတိုပဲစကားလုံးတွေနဲ့ အသံထွက်လို့ရပါတယ်။ ဒါကိုအသံဖိုင်လ်နဲ့ ရှင်းပြထားပါတယ်။
အန်းနာရဲ့ တီးတိုးစကားသံ
ဆာ့ခူရာရဲ့အဖွားဆီကို အီးမေးလ်းမပို့ပဲ စာရေးခဲ့တယ်။ ဂျပန်လိုက ဒေါင်လိုက်ရေးရတာတဲ့။ ပြီးတော့ ညာဘက်ကနေ ဘယ်ဘက်ကို ရေးသွားရတာ။ သိပ်ခက်တာပဲ။ပြီးမှဆာ့ခူရာကို...စစ်ကြည့်ခိုင်းရအုံးမယ်။
