পাঠ 36
পড়াশোনা না করলে চলবে না।
শিযুওকায় আনন্দে সময় কাটানোর পর আন্না এবং সাকুরা টোকিওতে ফিরে যাচ্ছে। তাদের বিদায় জানাতে স্টেশনে এসেছে কেন্তা।
গুরুত্বপূর্ণ বাক্যাংশ:
বেংকিয়োও শিনাকেরেবা নারিমাসেন।
স্ক্রিপ্ট
| 健太 | 寂しくなります。 | একা হয়ে যাব।
|
|---|---|---|
| কেন্তা | সাবিশিকু নারিমাস্।
একা হয়ে যাব।
|
|
| アンナ | 私もです。 でも、大学で勉強しなければなりません。 |
আমিও। কিন্তু আমাকে তো আমার বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়তেই হবে। |
| আন্না | ওয়াতাশি মো দেস্। দেমো, দাইগাকু দে বেংকিয়োও শিনাকেরেবা নারিমাসেন। আমিও।
কিন্তু আমাকে তো আমার বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়তেই হবে।
|
|
| 健太 | じゃ、僕が春休みに東京に行きます。 | তাহলে আমি বসন্তকালীন ছুটিতে টোকিওতে যাব।
|
| কেন্তা | জা, বোকু গা হারুইয়াসুমি নি তোওকিয়োও নি ইকিমাস্।
তাহলে আমি বসন্তকালীন ছুটিতে টোকিওতে যাব।
|
ব্যাকরণের টিপস
ঋতু
জাপানের চারটি ঋতুর নাম শেখা যাক্।
"শিক্ষার উপকরণ" মেনু দেখুন।
টিচার, আমাদের বুঝিয়ে দিন
ক্রিয়ার নাই-রূপ + নাকেরেবা নারিমাসেন
কোন কিছু অবশ্যই করতে হবে, বা করা প্রয়োজন, এমন অভিব্যক্তি প্রকাশের ক্ষেত্রে প্রথমে ক্রিয়ার "নাই" রূপ নিয়ে সেখান থেকে –নাই অংশটুকু বাদ দিয়ে দিন। তারপর সেখানে জুড়ে দিন "নাকেরেবা নারিমাসেন"।
ধ্বন্যাত্মক শব্দ
বাতাস
জাপানি ভাষায় আছে বহু ধ্বন্যাত্মক শব্দ। জীবজন্তুর ডাক থেকে আরম্ভ করে অনুভূতি প্রকাশক অভিব্যক্তি পর্যন্ত জাপানি ভাষার বিচিত্র সব ধ্বন্যাত্মক শব্দ অডিওর মাধ্যমে ব্যাখ্যা করা হয়েছে।
আন্নার স্বগতোক্তি
গ্রীষ্মকালীন ছুটি ছাড়াও জাপানে আছে শীতকালীন এবং বসন্তকালীন ছুটি। প্রতিটি মৌসুমের রয়েছে ভিন্ন ভিন্ন আমেজ, যেমন গ্রীষ্মকালে সমুদ্রের আকর্ষণ, তো শীতকালে স্কি করার সুযোগ। বেশ চমৎকার, তাই না?
