NHK高校講座

国語表現

Eテレ 毎週 火曜日 午後2:10〜2:30
※この番組は、2018年度の新作です。

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理解度チェック

問題作成協力:NHK学園高等学校

第29回 ブレーンストーミング

問題 解答
Q1 「ブレーンストーミング」のルールとして適切なものを、次の中から一つ選びなさい。
  • アイデアの質を重視し、精選したものを出し合う。
  • アイデアの詳細をできるだけ具体的に示す。
  • 他のアイデアを批判したり嘲笑したりしない。
Q2 ブレーンストーミングにおける「結合改善」とはどのようなことか。次の中から一つ選びなさい。
  • 実現度の高いアイデアと低いアイデアを融合させること。
  • 他人のアイデアに新たなアイデアを付け足し改良すること。
  • 自分のアイデアの不十分なところを見極め修正すること。
Q3 「Tの字マトリックス」を使って行うことの目的は何か。次の中から一つ選びなさい。
  • アイデアを修正し提案する。
  • アイデアを評価し整理する。
  • アイデアを絞って議論する。
Q1
「ブレーンストーミング」のルールとして適切なものを、次の中から一つ選びなさい。
  • アイデアの質を重視し、精選したものを出し合う。
  • アイデアの詳細をできるだけ具体的に示す。
  • 他のアイデアを批判したり嘲笑したりしない。
Q2
ブレーンストーミングにおける「結合改善」とはどのようなことか。次の中から一つ選びなさい。
  • 実現度の高いアイデアと低いアイデアを融合させること。
  • 他人のアイデアに新たなアイデアを付け足し改良すること。
  • 自分のアイデアの不十分なところを見極め修正すること。
Q3
「Tの字マトリックス」を使って行うことの目的は何か。次の中から一つ選びなさい。
  • アイデアを修正し提案する。
  • アイデアを評価し整理する。
  • アイデアを絞って議論する。
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