私も学びたい
～外国人“不就学”の子どもたち～

学校に通っていない”不就学”の外国人の子供達が増えている。「いじめられた」「教育費を払えない」などの理由で学校を辞めたり、日本語も母国語も満足に話せない子供たちである。こうした状況に、保護者も含めて地域で支える試みが各地で始まっている。文部科学省も従来の姿勢を転換、今年度、実態把握のため初の調査に乗り出した。不就学の深刻な実態と各地の取り組みを追いながら、国や社会が外国人労働者を受け入れる一方、彼らを”労働力”としてのみ扱い、その家族や教育を考慮してこなかった矛盾を浮き彫りにする。