自分オリジナルの俳句(はいく)を考えておうちの人に発表してみよう！

国語

お伝と伝じろう「今日は句会」

みんなもよく知るかぐや姫(ひめ)、当時の言葉で聞くとどうですか？感想を書いてみよう！

国語

おはなしのくにクラシック「竹取物語」

日本国憲法(けんぽう)はみんなの暮(く)らしとどんな関係があるのかな？探(さが)してみよう！

社会

社会にドキリ「日本国憲法」

線対称(せんたいしょう)、点対称(てんたいしょう)とは？それぞれ考えた図形をノートに描(えが)いてみよう！

算数

さんすう刑事ゼロ「時計のトリックを見破れ～対称～」

比ってなんだろう？ゼロと一緒(いっしょ)に考えてみよう！

算数

さんすう刑事ゼロ「犯人の身長を突きとめろ～比～」

どうして？なんで？こうかな？こっちかな？
と考えながら動画を見よう！

理科

考えるカラス～科学の考え方～「♯１」

ビンの中でろうそくを燃やす前と後では、空気中に変化があるのかな？

理科

ふしぎエンドレス　理科６年「燃えると？」

お茶を入れたことはありますか？
おいしいお茶の入れ方知りたくないですか？

家庭科

カテイカ「カテイカ様のおみちびき」

ゆでるポイントを知るだけで、野菜のおいしさUP！ぜひ挑戦(ちょうせん)してみよう！

家庭科

カテイカ「サラダはゆで野菜でイカが？」

プログラミング的思考ってなんだろう？
5つのプログラミング的思考を考えてみよう。

総合

テキシコー「♯１」

Scratchを使ってプログラミング体験をしてみよう。魚を自分なりに変えることができるかな？

総合

Why！？プログラミング「壊れた魚を動かせ」

動物を描(えが)いたり、動きを考えたり、オリジナルの素敵(すてき)な動物園を作ってみよう！

総合

Why！？プログラミング「スクラッチ動物園を救え」