すくレポ

NHK for School を使ったら、どんなふうに使ったかをレポートしてみよう!題して、すくーるレポート「すくレポ!」面白いレポートは、スタッフが取材したり、アワードで表彰したりするよ!

NHK for School

みんな にこにこ

投稿者

香川県 丸亀市立岡田小学校 1年 教諭 細谷泉実さん

対象

幼保、小1

なるほ度!
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活動のPR

『新・ざわざわ森のがんこちゃん』(ずるい?ずるくない?)を視聴して、親切・思いやりについて考えました。
同時期に、学活で保育所園児とドッジボールを一緒に行う活動を設定することで、体の小さいピロの台を高くすることに渋る「バンバン」に、相手に合わせてドッジボールのルールを変えるかどうか悩む「児童自身」を重ね合わせ、自己との関わりの中で道徳的課題を考えていけるようにしました。
木の実を分ける場面では、全員同じ数か、相手に合わせて数を変えるか考えました。
実際に一人一人が木の実に代わる具体物を動かすことで、児童自身で問題解決を図りました。
その後の役割演技では、そう分けた理由を話すことで、児童の言葉で親切思いやりについて語ることができました。

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