すくレポ

NHK for School を使ったら、どんなふうに使ったかをレポートしてみよう!題して、すくーるレポート「すくレポ!」面白いレポートは、スタッフが取材したり、アワードで表彰したりするよ!

NHK for School

NHK for School を使った授業づくりの研究 @大阪市

投稿者

大阪府 大阪市小学校教育研究会視聴覚部B部会会長 西畑寧三さん

対象

幼保、小1、小2、小3、小4、小5、小6、中学・高校

なるほ度!
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大阪市視聴覚部(B部会)の研究員から有志が、月に1回程度集まって授業づくりの研究をしています。今年度の研究課題は、ICT機器の効果的活動を通して「主体的・対話的な深い学び」を追求するというもので、今回は大阪市立宝栄小学校にて、1年生道徳で『新・ざわざわ森のがんこちゃん』、4年生社会科大阪府の工業の授業づくりで『見えるぞ!ニッポン』を使用した指導案研究について話し合いました。動画は情報量の多さ、映像のインパクトなどがあり、活用の仕方によって「NHK for School」も教材として授業そのものを改善していける可能性があり、よりよい授業づくりを追求していく上で番組視聴をして教材の読み込みも深めています。

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