2017.03.31
社会
宮城県 東北学院高校 佐藤悠さん
中学・高校
“国際理解学習”の導入の際に、『10min.ボックス』の『公民』(第20回 持続可能な社会)と、『地理』(第18回 東北地方)を活用することで、地球規模の問題と地域の抱える課題のつながりを、スムーズに理解することができました。