2017年6月 2日

学校の先生 やはり忙しい


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 小中学校の先生の勤務実態について、文部科学省が10年ぶりに行った調査結果がまとまり、前回に比べて勤務時間が大幅に増えていることがわかりました。

■ 調査の結果は

 10年前の前回と比べて、小学校の場合、勤務時間が平日で43分、土日で49分増えています。土日については、時間数にして、前回の3.7倍にまで増えています。また、中学校の場合は、平日で32分、土日は1時間49分と大幅に増えています。土日については、こちらも時間数が2.2倍に増えています。今回の調査で、学校の先生の多忙化に一層拍車がかかっていることが裏づけられた格好です。
 この調査は学校の先生の長時間勤務が社会問題になっている中で、実態を調べるために文部科学省が10年ぶりに行ったものです。全国の小学校400校と中学校400校を対象に行い、合わせて796校およそ2万人から回答を得ました。今回は、去年(2016年)10月から11月にかけての7日間の勤務実態についてまとめたものです。

■ どれぐらい忙しいのかというと

 1週間の勤務時間数を厚生労働省が示している「過労死ライン」と比較してみると、そのラインを超えている先生が、小学校で33.5%、中学校で57.6%にのぼっています。この「過労死ライン」は、1か月でおおむね100時間を超えるか、2か月から6か月間の1か月の平均がおおむね80時間を超えた場合を言います。この調査に当てはめてみますと、週20時間以上の残業をした先生が、この先も同じペースで働き続けた場合、過労死ラインを超えることになります。そうでなくても、1週間の時点で、すでに40時間を超えた先生は、中学校では、8.5%とおよそ12人に1人の割合にのぼっていて、本来の勤務時間の2倍以上という働き過ぎの状態になっています。

■ どうして忙しいの?

 今回の調査では、業務内容ごとの増減を調べています。平日は、小中学校とも授業と授業の準備にかける時間が最も増えていて、小学校では35分増えています。これは、前回の調査の後、学力低下の批判にこたえるためとして、学習指導要領が改訂され、理科と算数・数学を中心に2009(平成21)年から授業時間数が増やされたことが影響しているとみられます。一方で、生徒指導にかける時間が小学校で平均16分、中学校で8分短くなっているのが気になります。事務的な作業の時間は減っていませんので、授業と事務的な作業に追われて、授業以外で子どもたちと向き合う時間が少なくなってきていることを示しています。

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投稿者:解説委員 | 投稿時間:11:00 | カテゴリ:早川解説委員の教育コラム | 固定リンク
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