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제25과

책상 밑으로 들어가.

안나가 스즈키 교수의 일본어 수업을 받고 있는데 건물이 흔들렸습니다.

제25과 (10 분)

중요 표현

TSUKUE NO SHITA NI HAIRE

대화 내용

先生 地震だ。みんな、落ち着いて。
机の下に入れ。
지진이다. 모두 진정해. 책상 밑으로 들어가.
교수 JISHIN DA. MINNA, OCHITSUITE.
TSUKUE NO SHITA NI HAIRE.
지진이다. 모두 진정해. 책상 밑으로 들어가.
先生 揺れは収まったようだ。 흔들림은 가라앉은 것 같아.
교수 YURE WA OSAMATTA YÔ DA.
흔들림은 가라앉은 것 같아.
アンナ びっくりした。日本は本当に地震が多いですね。 깜짝 놀랐어. 일본은 정말로 지진이 많네.
안나 BIKKURI SHITA. NIHON WA HONTÔ NI JISHIN GA ÔI DESU NE.
깜짝 놀랐어. 일본은 정말로 지진이 많네.

문법 포인트

YÔ DA / YÔ DESU

ようだ는 어떤 상황을 판단할 때 친근한 사이에 사용하는 표현입니다. ようだ의 정중한 표현은 ようです라고 합니다.
ようだ의 앞에는 동사의 マス形은 사용할 수 없습니다.
예)揺れは収まったようだ。(흔들림은 가라앉은 것 같아.)

*収まった=収まります의 タ형

조사 は와 が의 차이

は: 주제를 나타내는 조사
が: 주어를 나타내는 조사

주제는 이야기 전체의 테마를 말하는 것으로 は로 나타냅니다. 주어는 주제에 관계된 것으로 술어로 그 모습이나 상태에 대해 서술합니다. 주어는 が나 は로 나타냅니다.

예)象は鼻が長い。(코끼리는 코가 길다)

선생님, 가르쳐 주세요!

동사의 명령형
동사의 マス形에서 명령형을 만드는 방법은 먼저 ます 앞음절의 모음이 え로 끝나는 동사는 ます를 ろ로 바꿉니다. 예를 들면 食べます“먹습니다”는 食べろ “먹어라”가 됩니다.

의성어와 의태어

흔들림
일본어는 의성어와 의태어가 많은 언어입니다. 동물의 울음소리에서 감정 표현까지 다채로운 일본어의 의성어와 의태어를 음성으로 해설합니다.

안나의 한마디

지진 때는 먼저 라디오나 텔레비전으로 정보를 확인하는 것이 중요하대.

Anna

레슨 일람표

*NHK 홈페이지를 벗어나게 됩니다.