NHK高校講座

国語表現

Eテレ 毎週 火曜日 午後2:10〜2:30
※この番組は、昨年度の再放送です。

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理解度チェック

問題作成協力:NHK学園高等学校

第9回 励ますことば・傷つけることば

問題 解答
Q1 「言葉は諸刃の剣」とは、どのようなことを言い表しているか。次の中からひとつ選びなさい。
  • 何気ない言葉が人を傷つけることがあるが、その傷みの大きさには個々の違いがあるということ。
  • 言葉により人を励ますことは難しく、むしろ人を傷つけるという危うさのほうが大きいということ。
  • 言葉は人を励まし勇気づける一方で、人を傷つけてしまうという二面性を持っているということ。
Q2 励ましの言葉をかける際に心がける大切なポイントはどのようなことか。次の中からひとつ選びなさい。
  • 自分を相手の立場に置き換え、自分なら言ってほしくないという言葉がないかを考えてみる。
  • 相手の立場や状況の如何に関わらず、自分の成功体験などを話して共感してもらう。
  • 相手の悩みが何であるかを即座に判断し、そのことにはできるだけ触れないようにする。
Q3 つぎの文章の空欄@〜Bにあてはまる語の組み合わせとして適切なものを、次の中からひとつ選びなさい。

「実際の( @ )においては、言葉の可能性や( A )を意識し、その影響や作用を理解したうえで、相手を( B )言葉を考えることが大切である。」
  • @挨拶や敬語      A特殊性  B励ます
  • @表現         A必要性  B尊敬する
  • @コミュニケーション  A危険性  B思いやる
Q1
「言葉は諸刃の剣」とは、どのようなことを言い表しているか。次の中からひとつ選びなさい。
  • 何気ない言葉が人を傷つけることがあるが、その傷みの大きさには個々の違いがあるということ。
  • 言葉により人を励ますことは難しく、むしろ人を傷つけるという危うさのほうが大きいということ。
  • 言葉は人を励まし勇気づける一方で、人を傷つけてしまうという二面性を持っているということ。
Q2
励ましの言葉をかける際に心がける大切なポイントはどのようなことか。次の中からひとつ選びなさい。
  • 自分を相手の立場に置き換え、自分なら言ってほしくないという言葉がないかを考えてみる。
  • 相手の立場や状況の如何に関わらず、自分の成功体験などを話して共感してもらう。
  • 相手の悩みが何であるかを即座に判断し、そのことにはできるだけ触れないようにする。
Q3
つぎの文章の空欄@〜Bにあてはまる語の組み合わせとして適切なものを、次の中からひとつ選びなさい。

「実際の( @ )においては、言葉の可能性や( A )を意識し、その影響や作用を理解したうえで、相手を( B )言葉を考えることが大切である。」
  • @挨拶や敬語      A特殊性  B励ます
  • @表現         A必要性  B尊敬する
  • @コミュニケーション  A危険性  B思いやる
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