NHK高校講座

現代文

ラジオ第2放送 毎週 月曜日・火曜日 午後7:30 〜7:50
※この番組は、昨年度の再放送です。

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理解度チェック

問題作成協力:NHK学園高等学校

第34回 実用の文章 (2)

問題 解答
Q1 「ノーベル賞VSイグ・ノーベル賞」の文章について、番組ではどのような展開が「シンプルな論理の展開と全体の構成」と説明されていたか。
  • 「筆者の見解と論証」→「現状の説明」→「問題提起」→「筆者の感想」
  • 「問題提起」→「現状の説明」→「筆者の感想」→「筆者の見解と論証」
  • 「現状の説明」→「問題提起」→「筆者の見解と論証」→「筆者の感想」
Q2 「東京タワー」の文章のタイプは次のうちどれか。
  • 意見文
  • 評論文
  • レポート
Q3 「実用」を幅広くとらえたとき、実用の文章とはどのような文章のことか。
  • 読者が求めていることに対して「実際に役に立つ」とか「ためになる」文章のこと
  • 必ずしも直接的に「実用的」というわけではないが、読むことで人生について考える機会や時間を与えてくれる文章のこと
  • 何気ない日常の中で、自分の人生が変わるくらい衝撃を受けるような文章のこと
Q1
「ノーベル賞VSイグ・ノーベル賞」の文章について、番組ではどのような展開が「シンプルな論理の展開と全体の構成」と説明されていたか。
  • 「筆者の見解と論証」→「現状の説明」→「問題提起」→「筆者の感想」
  • 「問題提起」→「現状の説明」→「筆者の感想」→「筆者の見解と論証」
  • 「現状の説明」→「問題提起」→「筆者の見解と論証」→「筆者の感想」
Q2
「東京タワー」の文章のタイプは次のうちどれか。
  • 意見文
  • 評論文
  • レポート
Q3
「実用」を幅広くとらえたとき、実用の文章とはどのような文章のことか。
  • 読者が求めていることに対して「実際に役に立つ」とか「ためになる」文章のこと
  • 必ずしも直接的に「実用的」というわけではないが、読むことで人生について考える機会や時間を与えてくれる文章のこと
  • 何気ない日常の中で、自分の人生が変わるくらい衝撃を受けるような文章のこと
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