NHK高校講座
現代文
今回の学習
記憶のゆがみ (1) （高橋雅延）
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1/5
オープニング（2分26秒） -
2/5
私たち人間は「意味を求める存在」である（6分9秒） -
3/5
記憶のゆがみの実験‐印象は操作できる？（5分7秒） -
4/5
恋は盲目か‐男女間のやっかいな結末とは？（5分5秒） -
5/5
今日のまとめ（1分10秒）
【学習のポイント】
（1）私たち人間は「意味を求める存在」であるということ
（2）「記憶のゆがみ」に関する実験──印象は操作できる？
（3）「恋は盲目か？」──男女間の「やっかいな結末」とは？
- 講師：中央大学附属中学校・高等学校教諭 長谷川達哉
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