2017年5月31日

2017年05月31日 (水)

5月 <みんなの声>

■最近はギャングエイジの現れないお子さんもいるようです。
経済的な理由で父母ともに休日返上で働き余裕がなく、子どもも「親に迷惑かけちゃいけない」と、小学校でクラブ活動や友人と遊ぶよりも、家に帰って家事をする。妹弟の宿題見てあげる。バイトが可能な年齢になれば、自分の学費を稼ぐために働くお子さんも多いです。
親としては「習いごとや、クラブ活動をさせてあげたい」ですが、その余裕がない家庭も周囲に多く見られます。 
そういったお子さんにはギャングエイジはあまり見られないように思うのですが、ギャングエイジが現れないことによる弊害はありますか?
弊害を最小限に抑える方法はありますか?
【ひらりん(母)/長男・小6/次男・小1】


■今まで引っ越しが多く、小4の息子は幼稚園を3か所行きました。
そして今回初めて小学校を転校。どこでもやっていけるタイプの子ですが、やはり前の学校が忘れられないみたいで。
主人に単身赴任にしてもらったほうがよかったのか、でも家族だから一緒に住める間は一緒住むべきとの考えも強くあります。
転勤族のみなさんはそういった決断をどうしているか知りたいです。
【うどん(母)/長男・小4】


■小学校のプールや書道の授業で先生が実技を具体的にやって見せず、口だけの説明指導しかしてくれません。わが子は習いごとをしてないので、それだとよくわからず困っています。親も指導していますが、親だと子どもが言うことを聞かずうまくいかないので、やはり学校で指導してほしいのですが・・・。
「きちんと指導もせずに成績をつけるのはいかがなものか?」と先生に聞いたら「先生の向き不向きがあるし、プールは先生の立ち位置が決まっていて、余裕がない」とのこと。
だったら親も手伝うとお伝えしました。現状を変えられるといいのですが、どうしたらいいのでしょうか?
【りんりん(母)/長男・小5】


■悩みは、小学1年生の長女がなかなかひとりでトイレに行かないことです。
幼稚園とは違い小学校は終わる時間が遅いため、トイレをずっと我慢するのがすごく心配です。トイレをする行為は一人でできるのですが、母親がいないと行こうとしません。また父親とも行こうとはしません(家でも外でも)。
小学校の先生にはそのことを相談していますが、ほかに子どものために家庭でできることはないでしょうか?早くひとりで行けるようになってもらいたいものです。
【ゆうちゃん(父)/長女・小1/長男・3歳】


■時間の配分が苦手です。子どもとの格闘は朝食後から始まります。「○分になったら歯磨きしなさい!」と言われるとようやく動き始め、洗面所に行ったと思ったら鏡を眺めて変顔。「早くやりなさい」と言われやっと磨き始める。目を離すとまたボーッとしている。
毎朝同じことで怒鳴り、嫌気がさしています。学校でも同じようなことで先生にしかられているので、本当に心配です。
【さくらんぼ(母)/長男・小4】


■中3の長女の、睡眠時間の乱れに悩んでいます。
夕方から寝てしまい、夜11時前後に目が覚め、それからご飯やお風呂に入り、また布団に入るのが夜中の2時~3時。
朝は学校まで走れば5分の距離なのでギリギリに起きて、ご飯も食べずに髪の毛のセットだけして出かけていきます。
夕方寝ない日も、ラインなどしていてお風呂の時間も遅いし、やるべきことが終わらずに夜中まで起きていることが多いです。
部活を引退したら夕方勉強できると言っていますが、今の生活リズムでは絶対無理だと思っています。
どうしたら娘の生活リズムを戻すことができるでしょうか?今、最大の悩みです。
【チューリップ(母)/長女・中3/次女・中1】


■小1の三男は入学前に発達の遅さに気づき、いろいろと相談して調べた結果、軽度の発達遅滞で市側からは支援学級への進学を進められました。両親で悩みに悩んだあげく、最初は普通学級で様子をみようとなり、普通学級に進みました。
最初のうちはよかったのですが、勉強が本格的に始まると三男はたくさん困ったことが出てきて、担任の先生と相談した結果、支援学級への転学をすることにしました。
私たちとしてはここまでやってみて迷いのない決断だったのですが長男、次男にそれを話したところ、二人とも大反対!しまいに長男は「家族の意見を聞いてくれないのか?」と大泣き。兄たちには申し訳ないと思いつつも支援学級への転学を変更する気持ちはありません。このような状況にある保護者の方々は、どのように子どもたちと接していますか?
【こっこ(母)/長男・小6/次男・小4/三男・小1】


■現在、娘は小学3年生。2年生の2学期ころから学校に行くことができなくなりました。いじめがあったなどの悩みはなく、何度話を聞いても、これといった理由がみつかりませんでした。甘えなのかと思い、学校に行くように促していたのですが、学校に行くのが怖いと言って、朝お腹が痛くなってしまったりします。ですが、学校を休むと決まると体調もよくなり、午後は近所のお子さんたちと遊んでいます。
担任の先生にも相談しましたが、改善しません。
以前から、習いごとなどを休みたいと言ったら休ませてしまったり、少し甘やかして育ててしまったところもあり、反省しています。
勉強もどんどん他の子と差が開いてしまっていると思います。本人が一番つらいと思うのですが、弟たちの悪影響が心配です。
【ワタリん(母)/長女・小3/長男・小2/次女・2歳】


■勉強の必要性をどのように伝えたらよいのでしょうか?
友だちがたくさんいて学校は楽しい。先生とも仲よし、友だちは優秀。その友だちと同じ高校に行こうと言うが中学からノートを取らず、提出もせず、テストもできない。漢字練習、計算、覚えること、勉強が嫌い。忘れ物も平気。
うるさく言っても反抗するだけだから、失敗させてみろと夫が言う。しかし、高校は全て落ちる。3月下旬に拾われた私立高校に通う。3月下旬は「もっと早くからやっていれば」とか「目標しっかり据えて考えていかないと」と言うが、男の子の頑張りは3日も持たない。言っていただけ。でも本心。
大学で生物を学びたい気持ちがあるが、中学時代と同じくノートすらまともでない。
「お金もかかり借金して高校に行かせている」と話しているが無視。なんとなく楽しければよいと学校生活を送っている。必要性は失敗でわかっているができないのはどうしたらよいか?
【はくもくれん(母)/長女・29歳/長男・高1】


■学校の先生の指導方法に疑問を持ったとき、親はどのように対応すればよいでしょうか?
長男の部活の顧問の先生は暴力を容認しているようです。先生が直接手を出しているわけではなく、上級生→下級生への暴力を見て見ぬ振り「言うことをきかなければ、やれ」というスタンスのようで…。
私はどのような理由があっても暴力はだめだと言い聞かせてきたので、戸惑っています。
【ツタンカーメンの母(母)/長男・高2/長女・中2】


■小学生4年女子、自閉症スペクトラムの子を持つ母です。
娘は学校で個別支援クラスを中心に普通級にも交流学習をしに行っています。
娘はグレーゾーンという知的障害でもなく、一般的4年の年齢にIQは届かない狭間にいます。得意不得意があり、今は支援級で娘に合った指導度の元、学習をしています。
しかし、今後学区内の中学校に進学するとその中学校の個別支援級はほとんど勉強もしなく、普通級に交流もないと聞きます。小学校の先生に相談したところ、見学も娘が高学年にならないと行けないと言われました。
娘は不安障害もあり、慣れた場所じゃないと落ち着いて勉強ができません。
【にゃんちゅー(母)/長女・小4/長男・小1】

 

■視覚障害(全盲)小4の娘がいます。最近気になることは、理科です。
教科書はほぼ健常者と変わらない内容ですが、全盲の娘にとってはハードルが高すぎる内容です。なぜあたかも知っていて当たり前、見えていて当たり前のような内容の教科書を作るのでしょうか?なぜ、視覚障害者用の教科書を作ってくれないのでしょうか?誰もが最初から見えていたと設定して教科書を作るのは間違っていると思います。
確かに先天性の全盲は、そうそういないことは理解しているつもりですが、教育を推進している割に配慮が欠けていると思います。
日々学担と相談して、教えづらい、理解しづらい内容は全てなぁなぁに済ませているのが現状です。今一度盲学校等に足を運び、目で見て確認してから教科書を作ってほしいと思います。
【穂希(母)/長女・中3/次女・小4】


■両親の財布から、子どもがお金を抜き取るようです。
だいたいひと月に一度、2千円程です。
お小遣いが足りないのかもしれませんが、家計にも余裕はありません。
証拠もなく、姉妹でお互いに怪しいとなすりつけ合いになるだけで、全く解決しません。
【アップル(母)/ 長女・高3/ 次女・中3/ 三女・小3】


■番組で「塾ってそんなに必要?」という内容をぜひ話題にしていただきたいと思います。
学校には勉強のため(だけではないですが…)に行っているのに、どうして学校の学習だけでは足りないのでしょうか?そんなに、勉強ができなくてはダメなのでしょうか?勉強も大切だけど、頭ばかりでなく心の成長も大切だと思うのですがいかがでしょうか?
ちなみにウチの子は塾には行っていません。中学受験も考えていません。
【うさぎ(母)/長女・小5/長男・年長】


■5年生の娘が、4月の始業式後3日で不登校になりました。
急に「死にたい、学校嫌や」と訴えてきました。話を聞くと「女子同士で話が合わず、一人になりたくないから我慢していたが、私が話したら無視する!なんで我慢して行かないといけないのか?」といろいろ話してくれました。
現在は、私が再婚して2年目。娘は4歳まで実の父親から虐待を受けて育ってきました。これまでずっと我慢してしまって、爆発してしまったのかと思いますが、外に出られなくなり、人の視線が怖く緊張するようで、毎日ゲームや好きな絵を描いて毎日を過ごしています。勉強はタブレット型の通信教育です。
すぐに担任と校長先生に相談をして、しばらく学校を休ませると話しました。毎日、担任とは連絡帳やノートで連絡を取り合っています。最近、心療内科やスクールカウンセラーの方と会うこと以外はずっと家にいます。
やはりフリースクールに相談して、同じような不登校の子がいる場所に行かせたほうがいいでしょうか?
本人のやる気が見られなくて、私は少しでも外に出ていろんなことを経験できればと思っていろいろしているのですが、難しいです。でも、もうなるようにしかならないとゆっくり進めていけたらと考えています。どう接すればいいのでしょうか?
【ミカンママ(母)/長女・小5/次女・小3】


■まだ低学年なので授業が早く終わることもあり、近所の友だちと遊ぶ約束をしてくることが多くなりました。最近、近所に同じ学年のお友だちが引っ越してきました。
そのお友だちは、両親が働いていて昼間は家に居ません。今までは公園で待ち合わせをして遊んだりしていましたが、今は時々家に遊びに来るようになりました。
家が近いので、習いごとがある日や遊べない日など、約束をしていないのにお友だちがちょこちょこ来るようになってしまい、困っています。これから夏休みに入るので、毎日来られたら…と思うと気持ちが重くなります。
きっと寂しいのだろうな、と思うと少しかわいそうな気もするのですが、向こうの親がうちを頼っているのが見え見えだと、少しイラっとしてしまう時もあるのが現実です。
周りに相談すると、そういう悩みは割とあるらしくて、専業主婦のお母さんが「家が溜まり場みたいになってしまい困る」だとか「それが嫌で習いごとを毎日入れた」など聞きました。
子どもからしたらお友だちと遊びたいのは当たり前だと思いますが、私の負担もありますし、悩んでいます。そのご両親とのお付き合いがこれからも続くと思うと、何か言うにもとても気を使います。こちらが負担にならない何かよいアドバイスをいただけたら、と思います。
【そらまめ(母)/長女・小4、次女・小1】

 

投稿者:制作スタッフ | 投稿時間:00:00 | カテゴリ:みんなの声 | 固定リンク


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