震災×未来=? PROJECT

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中学生が書いた「ワタシにとっての震災とは」

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  • メッセージ
  • 地震・災害によって亡くなった人々がいる。でも、生きている人もいる。けっして忘れてはいけないと思う。生きている人は伝え、教えてもらった人はまた、他の人に伝える。けっして途絶えてはいけない。地震・災害の恐怖を。でも、明るく生きることも忘れてはいけない。
    猪名川町
  • メッセージ
  • ともちゃん あなたの笑顔 忘れてないよ☆ 普通の日に感謝の嵐。
    伊丹市立北中学校
  • メッセージ
  • 私は、震災の時生まれていなかったからとうじの人の気持ちは分からないけどまたこうゆうことがおきたらみんなで協力しあいたいと私は思います。
    伊丹市立北中学校 工藤 早恵
  • メッセージ
  • 震災は家族をバラバラにする大変なものだと思います。離れ離れになったり亡くなった人たちの思いを忘れないように震災を知らない私達がしっかりと受け継いでいきたいです。
    伊丹市立北中学校
  • メッセージ
  • 私は地震を体験していません。だけど、色々と学んだ中で、人は素晴らしいと思いました。命の大切さが改めて分かりました。地震が風化しないようにずっと覚えておきたいです。 
    伊丹市立北中学校
  • メッセージ
  • 突然、夢のある未来をうばわれた人々のためにも、生きること、生かされていることを子ども達に伝えていきたい。 
    伊丹市立北中学校
  • メッセージ
  • 悲しみを乗り越えいつまでも神戸の町が輝き続けますように  
    伊丹市立北中学校
  • メッセージ
  • 過去があるから未来がある。1月17日を忘れず力強く生きていきます。 
    坂本知生  伊丹市立荒牧中学校
  • メッセージ
  • 1分・・・、1秒でも大切にして後悔をしないように生きる。 
     保木 裕美子    伊丹市立東中学校
  • メッセージ
  • 避難場所をしっかり確認しとけ  
    伊丹市立東中学校
  • 震災×未来=?とは
  • 西川 亮 + 萩原 盛之
  • 震災犠牲者聞き取り調査会
  • 関西学院ヒューマンサービスセンター
  • ユース震災語り部
  • つくば開成高校 京都校 ボランティア委員 「ハートテラーズ“命の尊さ伝え隊”」
  • ルミナリエグッズデザインチーム
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