[写真] 白い歯を見せながら力こぶをつくる長男

前回、奥さんが記した長男の小学校でのいじめ問題に取組み始めてから、2ヶ月以上が経過した。この間に、わたしたちが考えられること、できることは、なんでもやってきたと思う。
長男の症状は、当初、親が想像していたよりも重く 「急性ストレス障害」 から 「PTSD （心的外傷後ストレス障害） 」 に移行してしまった。
夜のフラッシュバック症状や不安発作、睡眠障害、朝方の抑うつ状態は、連日のように続いているけれど、昼間の長男はずいぶんと落ち着いてきたように見える。夜の不安発作状態を知らないと、案外、長男の抑うつ状態には気づかないのではないか、と思う。
また専門病院での心理検査においても、まだ多くの設問回答で、ストレス状態を示す結果がでたものの、中に 「相談できる人がいる」 「乗り越えられそうな気がする」 「信頼できる人がいる」 「自分は孤独ではない」 にマルが付けられていて、一筋の光が差すような思いがした。
今回、多くの苦しみを感じつつ、だからこそ、勇気を出す変化のきっかけになったこともある。長男はひどいアレルギー性鼻炎で、しょっちゅう鼻をかんでいたことから 「きたない」 と言われ、給食の配膳を他に回されたりしたことに、自分でも嫌気が差し、昨年12月にはレーザー治療を行った。これにより、鼻水は大幅に減少している。また、感覚過敏や、きつい嘔吐反射により、うまく歯磨きができず、虫歯の治療も障害専門歯科センターにおいてすら、遅々として進まなかった。これについても 「口が臭い」 「歯が汚い」 と言われることにはもう耐えられないからと、自ら全身麻酔による集中歯科治療 （乳歯三本抜歯をはじめ、歯石、歯垢の除去） を決意し、2月中旬に実行した。
また、いかにも弱そう、細い、非力・・・などについて、具体的に強くなれるという実感を得るために、昨年12月から、わたしとトレーニングを続けている。もちろん成長期という部分には、気を配りながら。最近では 「仲良し学級の他の子とぶつかったとき、相手のほうが吹っ飛んでしまった」 とか、中段突きをしてみたら 「初めて空を切る音がした」 など、具体的なエピソードがでてきて、継続する気持ちになっている。
「いじめる側にも問題はある」 ということについては、いつも賛否両論が飛び交うけれど、今回、長男が自分で変わりたいと強く願い、実行できていることに、よかったと思っている。
そんな中、長男の、残りわずかな小学校生活を、なんとか、いい状態で過ごさせたいという学校の先生方や、長男の幼馴染など、多くの人々の思いと具体的な行動で、徐々に変化が感じられてきた。
この2ヶ月間、断続的な登校においては、「なかよし学級 （特別支援学級） 」 にしか行けなかった長男。昨年12月時には、6年通常級がまったく拒絶状態だったのに対し、1月末には4人、「大丈夫、会って話しもできる」 という名前があがった。そして2月中旬には、いじめ問題以来、初めて通常級 「家庭科」 のクレープ作りに参加することができた。これには、先生や、幼馴染のサポートが大きかったこと、そして、毎晩、不安発作で苦しんでいることを知っている奥さんが、登校前に長男に対し 「いじめに参加した相手が謝ってくるかもしれない。自分が、どうしても納得できていないのなら、ムリに許すと言わなくてもいいんだよ」 と声がけしたこと。これで、本人は、別の選択肢 （無理やり許すと言わなくてもいい） が分かり、ホッとしたらしい。結果、その日は学年集会にも、終わりの会にも参加できた長男だった。帰宅した本人からは 「卒業旅行 （スキー2泊） にも行きたい」 と参加の意志を聞くことができた。
症状的には、まだ、良くなったり、悪くなったりを繰り返すとは思うけれど、子どもの可逆性、つまりは元に戻れる力を信じられる思いがした。
長男は卒業後の進学先に、バスで通う 「特別支援学校」 を選択した。このことも、きっかけは今回のいじめだったけれど、長男は自分で両方の中学を見学し、特別支援学校に体験入学して、最終的にそちらに行くことを決めた。その迷いの感じられない選択を応援したいと思う。
残り、あとわずかの小学校生活、この時間をまずは大事にしていきたい。

[写真] 親子で買った服か信号色だと気づき、記念撮影

2010年2月17日