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道徳の内容(徳目)から番組を探す

A. 主として自分自身に関すること

(1)善悪の判断、自律、自由と責任 よいことと悪いこととの区別をし、よいと思うことを進んで行うこと。 第5回 みえないおともだち? 6/15・22
第8回 とどかないこえ 8/24・31・9/7
第11回 きみがいたから 10/12・19
(2)正直・誠実 うそをついたりごまかしをしたりしないで、素直に伸び伸びと生活すること。 第18回 「がんこちゃんとウソの花」 2/8・15
(3)節度・節制 健康や安全に気を付け、物や金銭を大切にし、身の回りを整え、わがま まをしないで、規則正しい生活をすること。 第2回 えんぴつのいえで 4/27・5/11
(4)個性の伸長 自分の特徴に気付くこと。 第6回 バンバンのにがてなこと 6/29・7/6
(5)希望と勇気、努力と強い意志 自分のやるべき勉強や仕事をしっかりと行うこと。      

B. 主として人との関わりに関すること

(6)親切、思いやり 身近にいる人に温かい心で接し、親切にすること。 第13回 ちっちゃいがんぺーちゃん 11/9・16
(7)感謝 家族など日頃世話になっている人々に感謝すること。 第17回 「きもちのこうかんこ」 1/25・2/1
(8)礼儀 気持ちのよい挨拶、言葉遣い、動作などに心掛けて、明るく接すること。 第1回 あいさつはだれのため? 4/13・20
第10回 ラッパーのはやりうた 9/28・10/5
第16回 「でんごんツバン」 1/11・18
(9)友情、信頼 友達と仲よくし、助け合うこと。 第4回 ずるい? ずるくない? 6/1・6/8
第9回 ツムちゃんのいいたかったこと 9/14・21
第19回 「チョビくんのやくそく」 2/22・3/1

C. 主として集団や社会との関わりに関すること

(10)規則の尊重 約束やきまりを守り、みんなが使う物を大切にすること。      
(11)公正、公平、社会正義 自分の好き嫌いにとらわれないで接すること。 第4回 ずるい? ずるくない? 6/1・6/8
第12回 ギャオくんといっしょ 10/26・11/2
(12)勤労、公共の精神 働くことのよさを知り、みんなのために働くこと。      
(13)家庭愛、家族生活の充実 父母、祖父母を敬愛し、進んで家の手伝いなどをして、家族の役に立つこと。 第17回 「きもちのこうかんこ」 1/25・2/1
(14)よりよい学校生活、集団生活の充実 先生を敬愛し、学校の人々に親しんで、学級や学校の生活を楽しくすること。 第3回 さんせい?はんたい? 5/18・25
(15)伝統と文化の尊重、国や郷土を愛する態度 我が国や郷土の文化と生活に親しみ、愛着をもつこと。 第20回 「しらなかったけどあったもの」 3/8・15
(16)国際理解、国際親善 他国の人々や文化に親しむこと。 第7回 ちがう? おなじ? 7/13・20

D. 主として生命や自然、崇高なものとの関わりに関すること

(17)生命の尊さ 生きることのすばらしさを知り、生命を大切にすること。 第14回 たのしいおと 11/30
第15回 がんこちゃんのうまれたひ 12/7・14
(18)自然愛護 身近な自然に親しみ、動植物に優しい心で接すること。      
(19)感動、畏敬の念 美しいものに触れ、すがすがしい心をもつこと。      

A. 主として自分自身に関すること

(1)善悪の判断、自律、自由と責任 よいことと悪いこととの区別をし、よいと思うことを進んで行うこと。 森のぱらぱら草
ほらあなたんけん
プクーのうろこをさがせ
(2)正直・誠実 うそをついたりごまかしをしたりしないで、素直に伸び伸びと生活すること。 ラッパーのゆうびんやさん
がんこちゃんのはつゆめ
(3)節度・節制 健康や安全に気を付け、物や金銭を大切にし、身の回りを整え、わがま まをしないで、規則正しい生活をすること。 ドーナツ沼にあつまれ!
うんちしたの、だーれ?
チョビくんとたからの木
かがみよ かがみ きにょ~ん!
(4)個性の伸長 自分の特徴に気付くこと。  
(5)希望と勇気、努力と強い意志 自分のやるべき勉強や仕事をしっかりと行うこと。 まほうのかがみ
ガラクタおんがくかい

B. 主として人との関わりに関すること

(6)親切、思いやり 身近にいる人に温かい心で接し、親切にすること。 おばあちゃんのねがいごと
ようかいばたけ、どーん!
にげだしたかげっこ
がんこちゃんとオオカミ
(7)感謝 家族など日頃世話になっている人々に感謝すること。 ふれふれぼうず大あばれ
みんなにありがとう
(8)礼儀 気持ちのよい挨拶、言葉遣い、動作などに心掛けて、明るく接すること。 ギャオくんのおまじない
(9)友情、信頼 友達と仲よくし、助け合うこと。 なんてったって学校おばけ
きゅうしょくはだれのもの?
くいしんぼうとおかしの家

C. 主として集団や社会との関わりに関すること

(10)規則の尊重 約束やきまりを守り、みんなが使う物を大切にすること。 森のツリーハウス
キノコゆうえんち
あたらしい絵本室えほんしつ
(11)公正、公平、社会正義 自分の好き嫌いにとらわれないで接すること。  
(12)勤労、公共の精神 働くことのよさを知り、みんなのために働くこと。 ツムちゃんのおみせ
ラッパーの一日店長
がんこちゃんのぶとうかい
(13)家庭愛、家族生活の充実 父母、祖父母を敬愛し、進んで家の手伝いなどをして、家族の役に立つこと。 ごめんね、おかあさん
まいごの雪ウサギ
(14)よりよい学校生活、集団生活の充実 先生を敬愛し、学校の人々に親しんで、学級や学校の生活を楽しくすること。 ギャオくんとうじょう!
がんこちゃんはアイドル
おにさん、やっつけろ!
(15)伝統と文化の尊重、国や郷土を愛する態度 我が国や郷土の文化と生活に親しみ、愛着をもつこと。 ざわざわ森のほしまつり
(16)国際理解、国際親善 他国の人々や文化に親しむこと。  

D. 主として生命や自然、崇高なものとの関わりに関すること

(17)生命の尊さ 生きることのすばらしさを知り、生命を大切にすること。 チョビくんのたからもの
がんこちゃんとナイチー鳥
(18)自然愛護 身近な自然に親しみ、動植物に優しい心で接すること。 サボテンのお花見
ツムちゃんのたねまき
がんぺーちゃんとまほうのたね
(19)感動、畏敬の念 美しいものに触れ、すがすがしい心をもつこと。 まほうつかいの木
まんげつのおさんぽ

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