1）フォローアップ調査
2歳児のテレビ接触実態とその規定要因の可能性
子どもの番組への嗜好はどう変化するのか
乳幼児期のテレビ・ビデオ接触の実態および社会的情緒的発達との関連
―0歳・1歳・2歳の3時点調査から―
子どもの社会性とメディア接触との関連
親の「テレビリテラシー」と乳児のメディアライフ：語彙の発達も含めて
描画の発達とメディア接触
2）パイロット調査
メディア接触が子どもの認知能力、情報活用の実践力、攻撃性、向社会性に与える影響
- 要約（PDF:512KB）
メディアの機能に関する調査
- 要約（PDF:513KB）
メディアリテラシーの尺度開発とその発達的検討
- 要約（PDF:512KB）
友人とのメディア・コミュニケーション：テレビ・ゲームに注目して
- 要約（PDF:513KB）
心的状態の推測に対する理由づけの発達
- 要約（PDF:517KB）
メディア接触と学業、心身状態の関係：小学6年生の場合
- 要約（PDF:512KB）
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